Ang nakaraang taon ay naging isang landmark year para sa pagpapaunlad ng artipisyal na katalinuhan, kasama ang paglabas ng Chatgpt noong huling pagkahulog na inilalagay ang teknolohiya sa pansin.
Sa edukasyon, ang sukat at pag -access ng mga chatbots na binuo ng OpenAI ay nagdulot ng pinainit na debate tungkol sa kung paano at hanggang sa kung anong saklaw ang maaaring magamit ng AI sa silid -aralan. Ang ilang mga distrito, kabilang ang mga paaralan ng New York City, ay nagbabawal sa paggamit nito, habang sinusuportahan ito ng iba.
Bilang karagdagan, ang isang bilang ng mga tool ng artipisyal na pagtuklas ng intelihensiya ay inilunsad upang matulungan ang mga rehiyon at unibersidad na maalis ang pandaraya sa akademiko na dulot ng teknolohiya.
Ang kamakailang 2023 AI Index ng Stanford University ay tumitingin sa mga uso sa artipisyal na katalinuhan, mula sa papel nito sa pananaliksik sa akademiko hanggang sa ekonomiya at edukasyon.
Nalaman ng ulat na sa lahat ng mga posisyon na ito, ang bilang ng mga pag-post ng may kaugnayan sa AI ay nadagdagan nang bahagya, mula sa 1.7% ng lahat ng mga pag-post ng trabaho noong 2021 hanggang 1.9%. (Hindi kasama ang agrikultura, kagubatan, pangingisda at pangangaso.)
Sa paglipas ng panahon, may mga palatandaan na ang mga employer ng US ay lalong naghahanap ng mga manggagawa na may mga kasanayan na may kaugnayan sa AI, na maaaring magkaroon ng negatibong epekto sa K-12. Ang mga paaralan ay maaaring maging sensitibo sa mga pagbabago sa mga kahilingan ng employer habang sinusubukan nilang ihanda ang mga mag -aaral para sa mga trabaho sa hinaharap.
Kinikilala ng ulat ang pakikilahok sa mga advanced na kurso sa agham ng computer bilang isang tagapagpahiwatig ng potensyal na interes sa artipisyal na katalinuhan sa mga paaralan ng K-12. Sa pamamagitan ng 2022, 27 estado ay mangangailangan ng lahat ng mga high school na mag -alok ng mga kurso sa agham ng computer.
Sinabi ng ulat na ang kabuuang bilang ng mga tao na kumukuha ng AP Computer Science Exam sa buong bansa ay tumaas ng 1% noong 2021 hanggang 181,040. Ngunit mula noong 2017, ang paglago ay naging mas nakababahala: ang bilang ng mga pagsusulit na kinuha ay "tumaas ng siyam na beses," sabi nito sa ulat.
Ang mga mag-aaral na kumukuha ng mga pagsusulit na ito ay naging mas magkakaibang, na may proporsyon ng mga babaeng mag-aaral na tumataas mula sa halos 17% noong 2007 hanggang sa halos 31% noong 2021. Nagkaroon din ng pagtaas sa bilang ng mga mag-aaral na hindi puti na kumukuha ng pagsubok.
Ipinakita ng index na hanggang sa 2021, 11 mga bansa ang opisyal na kinikilala at ipinatupad ang K-12 AI curricula. Kasama dito ang India, China, Belgium at South Korea. Ang USA ay wala sa listahan. (Hindi tulad ng ilang mga bansa, ang kurikulum ng US ay natutukoy ng mga indibidwal na estado at distrito ng paaralan kaysa sa pambansang antas.) Paano makakaapekto ang pagbagsak ng SVB sa merkado ng K-12. Ang breakup ng Silicon Valley Bank ay may mga implikasyon para sa mga startup at venture capital. Susuriin ng Abril 25 Edweek Market Maikling webinar ang pangmatagalang implikasyon ng paglusaw ng ahensya.
Sa kabilang banda, ang mga Amerikano ay nananatiling pinaka -nag -aalinlangan tungkol sa mga potensyal na benepisyo ng artipisyal na katalinuhan, sabi ng ulat. Nalaman ng ulat na 35% lamang ng mga Amerikano ang naniniwala na ang mga benepisyo ng paggamit ng mga artipisyal na produkto ng katalinuhan at serbisyo ay higit sa mga kawalan.
Ayon sa ulat, ang pinakamahalagang modelo ng pag -aaral ng machine ng machine ay nai -publish ng mga siyentipiko. Mula noong 2014, ang industriya ay "kinuha."
Noong nakaraang taon, naglabas ang industriya ng 32 mahahalagang modelo at akademya ay naglabas ng 3 mga modelo.
"Ang paglikha ng mga modernong artipisyal na sistema ng katalinuhan ay lalong nangangailangan ng napakaraming data at mapagkukunan na taglay ng mga manlalaro ng industriya," pagtatapos ng index.
Oras ng Mag-post: Oktubre-23-2023