Ang Faculty of Nursing and Education ay nagtutulungan upang makakuha ng isang US Department of Health and Human Services Grant upang mapagbuti ang edukasyon sa pag -aalaga ng graduate.

Ang Faculty mula sa Purdue University's School of Education at School of Nursing sa College of Health and Human Sciences ay nakatanggap ng isang bigyan mula sa US Department of Health and Human Services Abuse at Mental Health Services Administration (SAMHSA) upang matulungan ang mga rehistradong nars sa mga opioid . . Pang -edukasyon na Paggamit ng Pang -edukasyon (OUD). Gumagamit ang programa ng napakalaking bukas na online na kurso (MOOC) na platform upang maihatid ang pagsasanay.
Si Karen J. Foley (PI), Propesor ng Pag-aalaga sa School of Nursing, at Wanju Huang (Co-PI), Clinical Assistant Professor of Learning Design and Technology sa School of Education, ay makikipagtulungan sa isang advanced na programa sa pag-aalaga ng kasanayan sa pamamagitan ng a Ang napakalaking Open Online Course (Aproud-MOOC) ay nagbibigay ng edukasyon sa karamdaman sa paggamit ng opioid. Dala
Ang tatlong-taon, $ 726,000 na nagbibigay ng layunin na pagsamahin ang sangkap na paggamit ng sakit sa edukasyon sa kurikulum ng pag-aalaga ng Purdue University upang gawing mas naa-access ang edukasyon sa pang-aabuso. Ang pagpopondo ay gagamitin upang mai-update ang isang kasalukuyang MOOC na idinisenyo upang magbigay ng cross-level na edukasyon sa pag-aalaga (NSUE-MOOC) at lumikha ng isang bagong MOOC na idinisenyo upang magbigay ng mga nars na may pinakamahusay na kaalaman sa kasanayan upang tumpak na masuri at maihatid ang mga oud na gamot sa mga indibidwal (aproud-MOOC). ).
Si Juan ay isang mahalagang bahagi ng pangkat ng interdisiplinary. Tumulong siya sa pagbuo ng unang kurso sa edukasyon sa paggamit ng sangkap para sa mga mag-aaral ng pag-aalaga, "Pagtuturo ng mga nars sa paggamit ng sangkap sa pamamagitan ng napakalaking bukas na mga kurso sa online (NSUE-MOOC)." Tutulungan din si G. Huang sa pagbuo ng mga materyales sa pagtuturo para sa paglikha ng Aproud-Mooc. Pinangunahan ng director ng proyekto na si Foley ang mga proyekto ng SAMHSA, NSUE, at APROUD-MOOC.
Ang Huang, Foley, at ang kanilang koponan ay nakabuo ng pitong mga module ng NSUE-MOOC na nai-publish sa pamamagitan ng Samhsa Network of Addiction Technology Transfer Center, isang international interdisiplinaryong network para sa paggamot sa pagkagumon at mga propesyonal sa pagbawi.
Nagbibigay ang proyekto ng mga oportunidad sa disenyo ng pagtuturo ng real-world, at ang Huang ay mag-upa ng mga mag-aaral ng disenyo ng pag-aaral at teknolohiya upang makatulong sa disenyo at pag-unlad ng mga module ng pagtuturo.
Bilang karagdagan sa Foley at Huang, kasama sa koponan ng proyekto ang Libby Harris, coordinator ng proyekto; Si Nicole Adams, espesyalista sa pag -aalaga at pampublikong relasyon na si Leah Gwin, Practitioner ng Family Nurse at Gerontological Nurse Practitioner Program Liaison Lindsey Becker, Pediatric Nurse Practitioner at Public Relations Specialist; sa Psychiatric Nurse Practitioner Program.
Si Willella Burgess, direktor ng Center for Educational Learning and Research sa School of Education, at Luke Ingersoll, Assistant ng Pananaliksik, ay susuriin ang pagiging epektibo ng programa, na idokumento ang mga resulta nito na gagamitin bilang gabay para sa karagdagang mga pagpapabuti ng proyekto at paggawa ng desisyon.
"Ang proyekto ng pakikipagtulungan ni Propesor Huang ay isang halimbawa ng mga mananaliksik na nagtutulungan upang lumikha ng mga makabagong mapagkukunan ng edukasyon para sa mga nars na nagtatrabaho upang labanan ang pang -aabuso sa opioid," sabi ni Janet Alsup, direktor ng kurikulum at pagtuturo sa School of Education.
"Sa Estados Unidos lamang, 190 katao ang namamatay araw -araw mula sa isang labis na dosis ng opioid," aniya. "Ang sitwasyon ay nagiging mas kumplikado dahil ang mga mapanganib na gamot ay halo -halong may mga opioid."